Autorius: admin

Šv. Kalėdos yra svarbiausia metų šventė. Tai tikra vaikų šventė. Daug paslapties, džiaugsmo, dovanų, dėmesio vienas kitam. Šios šventės laukimas svarbus kaip ir pati šventė. Tai nuostabus laikas, skirtas geriems darbams, gražiam bendravimui.

Per Advento laikotarpį vaikai grupėje ruošėsi  didžiajai šventei. Grupėje yra Advento  kalendo-

rius – kalėdų seneliai ir eglutės su 24 kišenėlėmis, kuriomis angelo žingsneliu kasdien keliavome link šv. Kalėdų. Puošėme grupę, eglę, langus, darbelių lentas. Sukurti žaisliukai pakibo ant eglių šakų. Prie vaikų  pagamintų ir papuoštų  eglučių atsirado auklėtojos  L.Krasauskienės pasiūti batukai, kuriuos pas-

lapčia  kažkas  pripildė mažomis dovanėlėmis. Tėveliai padovanojo rankų darbo kurtų žaisliukų bei pa-

gamino puokščių. Kasdien ryto rato metu užsidegdavome žvakutę, dalindavomės įspūdžiais, mokėmės dainelių, žaidimų, eilėraščių, kalbėjome apie gražų bendravimą, gerus darbus, klausėmės kalėdinių pasakojimų.

Gruodžio 8  dieną salėje  susirinkome  į adventinį rytmetį.  Uždegdami žvakutes ant adventinio

vainiko, prisiminėme ką jos reiškia. Žaidėme l.l. žaidimus, spėjome mįsles, būrėme ateitį su šiaudais. Visi vaišinosi kūčiukais ir arbata.

Gruodžio  14  dieną  vaikai ir jų tėveliai, globėjai keliavo  į Super Herojų Kalėdas su „Linksmo-

jo lagamino” aktoriais. Visi  įsijungė į  jų  kelionę,  linksminosi, galvojo  norus bei pašoko savo  išmok-

tus ratelius, deklamavo  eilėraščius. Senelis  vaikų vardų nežinojo, tad kvietė atidžiai  įsiklausyti į sako-

mus  garsus. Vaikai, išgirdę  savo  pirmą vardo  raidės  garsą, ėjo  pas senelį ir pasakę vardą, gavo  taip lauktą  dovanėlę.

Gruodžio 21 dieną  klausėmės  kalėdinio  muzikos  mokyklos  koncerto. Savo aplodismentais apdovanojome visus koncerto dalyvius, o labiausiai jų nepagailėjome Faustai, kuri savo numerį atliko su mokytoja I.Gulbiniene.

Paskutinę  advento dieną vaikai savo tėvelius, globėjus  pradžiugino savo pagamintomis šventi-

nėmis atvirutėmis, o patys, išeidami namo, nusikabino kalėdinį batuką su siurprizais.

Auklėtojos G.Garbaliauskienė ir L.Krasauskienė

Parodoje ,,Sportuoju ir augu sveikas“ dalyvavo 24 Lietuvos ugdymo įstaigos. Paroda atidaryta Palangos Sporto centre, eksponuojamas 171 vaikų darbas. Parodos darbų gausa parodo, kad vaikai  sportuoja, domisi sporto šakomis, patiria judėjimo džiaugsmą, formuoja sveikos gyvensenos vertybines  nuostatas.

Visi parodos dalyviai rinko labiausiai patikusius piešinius. Vertinimo komisija, suskaičiavusi rezultatus, skelbia  tris geriausius darbus:

I vieta – Irina Starkutytė, 6 m. ,,Mūsų rytmetinės mankštos“

Kretingos raj. Darbėnų gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyrius.
II vieta – Justė Balčiūnaitė, 6 m. ,,Berniukai žaidžia krepšinį“

Klaipėdos lopšelis-darželis ,,Atžalynas“.
III vieta – Saulė Sidabraitė 6 m. „Krepšinio mergaitės“

Akmenės lopšelis-darželis ,,Gintarėlis“.

Akmenės vaikų lopšelis – darželis „Gintarėlis“ jau antri metai  dalyvauja Europos atliekų mažinimo savaitės renginiuose. Šiais metais dalyvaujame ir konkurse Aplinkos ministerijos prizams laimėti.

Lapkričio 19-25 dienomis mūsų įstaigoje vyko gausybė prevencinių veiklų. Šią savaitę visose grupėse vyko pokalbiai apie buitinių atliekų rūšiavimo taisykles, naudą žmonėms ir aplinkai.

„Boružėlių“ grupės ugdytiniai kartu su auklėtoja Leta Numsėdiene ir logopede Laura Ivanoviene ne tik mokėsi rūšiuoti buitines atliekas, bet nusprendė pasigaminti daugkartinio naudojimo pirkinių maišelius, siekiant mažinti plastikinių pirkinių maišelių vartojimą. Grupėje visi kartu iš išaugtų ir nebenešiojamų marškinėlių siuvo maišelius ir paruošė daugkartinio naudojimo pirkinių maišelių siuvimo instrukciją „Originalūs maišeliai iš vasarinių marškinėlių“ tėveliams. Grupės tėveliai labai noriai priėmė pasiūlytą idėją ir kartu su vaikučiais namuose pasiuvo po pirkinių maišelį.

Buvo suorganizuota daugkartinio naudojimo pirkinių maišelių parodėlė „Originalūs pirkinių maišeliai“ „Boružėlių” grupėje ir sudalyvauta respublikiniame ekologinio ugdymo projekte „Mano šeimos ypatingas pirkinių maišelis“.

 Siekiant praktiškai panaudoti pasiūtus maišelius bei skatinant rūšiuoti pakuotes, „Boružėlių“ grupės vaikams buvo suorganizuota išvyka į Akmenės PC „Norfa“ prie taromato, vaikai patys dėjo tarą į taromatą, o už gautus pinigėlius pirko vaisius, kuriuos skanavo grupėje.

Įstaigos ugdytiniai mąstė kaip būtų galima praktiškai panaudoti panaudotas buitines pakuotes. Oi išradingi mūsų vaikai ir jų auklėtojos! Dovanėlių pakavimas ir dekoravimas iš panaudotų pakuočių bei spaudinių, skatinant mažinti dovanų maišelių, dėžučių pirkimą tapo pagrindine vaikų kūrybiškumo išraiška.

„Saulučių“ grupės vaikai kartu su  auklėtoja Liongina Krasauskiene iš plastikinių butelių kamštelių gamino kalėdinius eglutės  žaisliukus bei dovanų dėžutes iš kiaušinių dėklų.

 „Meškučių“ grupė vaikai ir auklėtojos Gražina Nakienė ir Lauryna Danusevičienė gamino  sveikinimo atvirutes ir vokus vienišiems senyvo amžiaus žmonėms bei artimiesiems.

Drugelių“ grupės vaikai kartu su auklėtoja Zina Pranckiene iš plastikinių pieno butelių pagamino dovanų dėžutes – rankines, kurios nustebintų kiekvieną.

Net ir patys mažiausi, „Kiškučių“ lopšelio grupės vaikučiai nuo pat mažų dienų mokosi rūšiuoti ir tausoti mus supančią aplinką ir gamtą. Jie  rašė laišką Kalėdų seneliui panaudojant spaudinius.  (auklėtoja Regina Ivanauskienė).

Įstaigoje taip pat buvo suorganizuotas Prevencinis rytmetis įstaigos ugdytiniams „Išmanieji robotukai rūšiuoja“. Išmanieji Robotukai (auklėtoja Leta Numsėdienė ir logopedė Laura Ivanovienė) susapnavo baisų sapną, kad Žemėje buvo nešvaru, tamsu ir visur buvo pilna šiukšlių. Todėl jie atvyko į Žemę pažiūrėti, ar iš tiesų taip ir yra. Robotai supažindino vaikus su atliekų rūšiavimo taisyklėmis, rūšiavimo svarba ir nauda aplinkai. Įsijungus Robotukų apsaugos sistemai „Gelbėkim Žemę“, kartu mokėsi praktiškai rūšiuoti rastas buitines atliekas, atliko įvairias interaktyvias užduotis. O pabaigoje visi kartu sušoko ir Robotukų šokį.

Patirtos vaikų emocijos bei aktyvus dalyvavimas prevencinėse veiklose leidžia daryti prielaidą, kad užaugusi jaunoji karta atsakingai rūšiuos buitines atliekas ir stengsis mažinti pakuočių kiekius.

 Laura Ivanovienė

Artėjant didžiosioms metų šventėms, miško gyventojai panoro pasipuošti žaliaskarę eglutę. Jiems labai rūpėjo pasižiūrėti, kaip gi eglutę papuošė vaikai. Meškutis Rudis (auklėtoja D. Jurgelienė) ir Kiškutė Baltutė (logopedė L. Ivanovienė) išsiruošė į kelionę. Tačiau Meškutis Rudis ir Kiškutė Baltutė nežinojo kaip reikia elgtis gatvėje. Jie žaidė, išdykavo gatvėje tol kol įvyko nelaimė.
Gerai, kad lopšelio – darželio „Gintarėlis“ vaikai žinojo bendrosios pagalbos telefono numerį – 112. Į Kiškutės skambutį labai greitai sureagavo ir pirmąją pagalbą suteikė Daktarė Aiskauda (auklėtoja L. Numsėdienė). Sužinojusi nelaimės priežastis, Daktarė Aiskauda paskambino policijos bičiuliui Amsiui.
Atvykęs Amsis (auklėtoja Z. Pranckienė) paaiškino miško gyventojams apie saugaus eismo ir elgesio gatvėje taisykles bei pakvietė visus susirinkusius vaikučius bei Meškutį ir Kiškutę įtvirtinti žinias apie saugaus eismo taisykles bei tinkamą elgesį gatvėje ir pažiūrėti animacinius filmukus „Bičiulio Amsio patarimai“.

Kad vaikai  Advento laiką praleistų laukimu, pabūtų kartu, pasidalintų savo šiluma ir gerumu, kasmet vis kyla įvairių minčių, idėjų.

Šventinis laikotarpis, kuomet visi gyvename laukimu ir džiugiomis nuotaikomis – puiki proga išbandyti įvairias veiklas ir užsiėmimus su vaikais, ugdant jų kūrybiškumą, džiaugtis kūrybos procesu, skatinti vaikų norą domėtis skaitymu, bendrauti ir  bendradarbiauti su bendraamžiais bei kitus gebėjimus.

Akmenės vaikų lopšelio – darželio „Gintarėlis“ „Boružėlių“ grupėje laukimas prasidėjo šventiniu Advento ryto ratu, kai pas vaikus atkeliavo nykštukės Tukė ir Pūkė (auklėtojos L. Numsėdienė ir G.Garbaliauskienė).  Ir juos pakvietė „traukinuku“ keliauti prie Advento kalendoriaus. Suradome tos dienelės skaičių ir užrašą „Nykštukų diena“, Kalėdinėje kojinėje radome tešlos pagranduką. Visi pasipuošę nykštukų kepurėlėmis, keliavome į Kalėdinių meduolių kepyklėlę, kur jau vaikų laukė  mamytės. Kartu su mamytėmis vaikai formavo angeliukų, eglučių, varpelių ir kt. formų meduolius. Kol meduoliai kepė, nykštukai sugūžėjo į darželio salę. Visi kartu puošėmė Advento vainiką (kankorėžiais, šermukšnių uogomis, obuoliais, saldainiais, burbulais ir kt), žaidėme, šokome  l.l žaidimus, dainavome giesmeles. Toliau riedėjo „Nykštukų traukinukas“ link eglutės, kur mamytės surado laišką. Susėdę, visi prie  eglutės klausėmės mamytės sekamos pasakos. Nykštuko laiške buvo pasakojama apie tai, kad  kepant meduolius, šeimininkės naudoja medų, ir iš kur jis gaunamas.

Tėveliai linkėjo vieni kitiems ir savo vaikučiams gražių šiltų, spalvotų ateinančių metų. Vaišinomės pačių keptais meduoliais, gėrėme „Nykštukų arbatėlę“.

Prasmingos rytmečio akimirkos ir buvimas vaikams kartu su šeima,  primins ir padės saugoti tradicijas, bei savo gerumą, šilumą dalinti artimui, draugams.

Auklėtoja L. Numsėdienė

Lapkritis užleido vietą gruodžiui; žemę pradeda dengti sniego paklotas. Šis laikas pasikeitimų atneša ne tik į gamtą, bet ir į sielą. Mat tai – mistiškas metas, Advento mėnuo, kurio ramybė ir susikaupimas veda į didžiąją krikščionių šventę – Kalėdas.

Adventas (lot. adventus reiškia atėjimą) – susikaupimo, pasiruošimo Kristaus atėjimui į šį pasaulį metas, trunkantis beveik mėnesį. Tai yra tikinčiųjų susikaupimo ir apmąstymų laikas, kai katalikai susilaiko nuo triukšmingų linksmybių, tačiau protestantai su džiaugsminga viltimi laukia artėjančių švenčių. Apytikrė Advento pradžia – šv. Andriejaus diena (lapkričio 30-oji). Jis prasideda nuo šiai dienai artimiausio sekmadienio ir visada baigiasi gruodžio 25-ąją, per Kalėdas. Tamsusis prieškalėdinis laikotarpis – žmonių fizinio bei dvasinio apsivalymo, stebuklingos ramybės ir taikos metas. Seniau per Adventą žmonės pasninkaudavo (nevalgydavo nieko pieniško ir mėsiško) net tris kartus per savaitę (trečiadienį, penktadienį ir sekmadienį), dabar – tik penktadienį.

Priešmokyklinės „Meškučių“ grupės ugdytiniai ir auklėtojos gruodžio pirmąją dieną pasitiko minėdami Advento pradžią. Vaikai susirinko į aktų salę, paminėjo lietuvių liaudies papročius, pynė Advento vainiką, dainavo lietuvių liaudies daineles, žaidė tradicinius žaidimus.

Per etnokultūrinį ugdymą vaikai išsamiau susipažįsta su etninės kultūros vertybėmis ir reiškiniais, suvokia ir įsisąmonina iš karos į kartą perduodamą senolių išmintį.

Priešmokyklinio ugdymo pedagogė G. Nakienė

Auklėtoja L. Danusevičienė