Kategorija: STEAM ugdymas

Paminėta tarptautinė motinos Žemės dienaPaminėta tarptautinė motinos Žemės diena

„Saulučių“ grupės vaikai nutarė šią dieną paminėti išvyka į Kamanų valstybinio gamtinio rezervato
lankytojų centrą. Centro darbuotoja K.Grigaliūnienė pakvietė vaikus į virtualią kelionę po Kamanų
pelkę lankytojų centre. Apžiūrėtos gyvūnų ragų, paukščių, vabalų ekspozicijos. Vaikai sužinojo
kokia gamtinė aplinka yra rezervate, kad vieniems ten vykti negalima.

IU mokytoja Giedrė Garbaliauskienė

STEAM veiklos apie spalvasSTEAM veiklos apie spalvas

„Saulučių“ grupės vaikai tyrinėjo spalvas, atlikdami įvairius eksperimentus. Vaikai suprato, kad
maišydami dvi spalvas galima išgauti naują spalvą. Stebėjo kaip vanduo „vaikšto“ ir susitinka
spalvos. Sužinojo, kad vandenį galima nudažyti su krepiniu popieriumi. Smagiausia veikla buvo
stebėti kaip susilieja „Skittles“ saldainiai ir šiltas vanduo.

IU mokytoja Giedrė Garbaliauskienė

Linksma ir kūrybinga Velykų savaitė „Pelėdžiukų“ grupėjeLinksma ir kūrybinga Velykų savaitė „Pelėdžiukų“ grupėje

Šventinė Velykų savaitė „Pelėdžiukų“ grupėje prabėgo linksmai ir kūrybiškai. Vaikai, vadovaujami logopedės Lauros Ivanovienės ir mokytojos Vitalijos Guobienės, dalyvavo įvairiose edukacinėse veiklose, susipažino su Velykų tradicijomis ir papročiais.

Vieną dieną grupėje vyko STEAM veiklos, skirtos kūrybiškumui ir smulkiosios motorikos lavinimui. Vaikai margino kiaušinius natūraliomis medžiagomis- ciberžole, kinrože, žolelėmis, svogūnų lukštais, geležies rūda. Kol vieni margučiai ,,dažėsi” kelias valandas, ugdytiniai skubėjo kiaušinius marginti popierinėmis servetėlėmis ir maistiniais dažais. Į pagalbą atėjo ir vaikų mamytės. Kūrybinis procesas ne tik teikė džiaugsmą, bet ir leido vaikams tyrinėti spalvas, formas ir tekstūras.

Kad laikas neprailgtų kol margučiai džiūvo, muzikos mokytoja Vitalija visus pakvietė padainuoti ir pažaisti velykinius žaidimus ,,Ried kiaušinis per rankytes”, ,,Supuvęs kiaušinis”, ,,Kieno kiaušinis stipriausias ir greičiausias”. Šventinę nuotaiką dar labiau sustiprino puoštos grupės erdvės, mamyčių šypsenos ir kaiušinių ridenimas.

Savo dažytais margučiais ,,Pelėdžiukų” grupės vaikai pasidalino ir su kitais vaikais iš Europos darželių, dalyvaudami tarptautiniame „eTwinning“ projekte ,,Mano Margutis”.

Tikimės, kad Velykų savaitė „Pelėdžiukų“ grupėje tapo ne tik linksma pramoga, bet ir puikia proga ugdyti vaikų kūrybiškumą, bendradarbiavimo įgūdžius ir domėtis lietuviškomis tradicijomis.

 

 

PU ir meninio (muzikos) ugdymo mokytoja

Vitalija Guobienė,

 

logopedė Laura Ivanovienė

„Trys karaliai“„Trys karaliai“

Jau trečius metus „Saulučių“ grupės vaikai dalyvauja Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio specialiosios pedagogės ir logopedės Gilijos Gajauskienės organizuotame tarptautiniame projekte „Kartu paskaitykim knygelę“.  Projekto tikslas – skatinti šalies ir užsienio lietuvių vaikų skaitymą bei domėjimąsi lietuvių rašytojos Evelinos Daciūtės kūryba, ugdyti kūrybiškumo ir komunikavimo kompetencijas.

Vaikai susipažino su įvairiomis rašytojos knygelėmis. Iš rašytojos gautu atvirlaiškiu vaikus supažindino logopedė Laura Ivanovienė, kuri paskaitė eilėraščių iš knygutės „Paslapčiausia paslaptis“ ir juos aptarė. Su vaikais nusprendėme pasirinkti eilėraštį „Trys karaliai“.  Kilusias mintis iš girdėto eilėraščio vaikai įprasmino kūrybiniais darbais.

 

IU mokytoja Giedrė Garbaliauskienė

,,PELĖDŽIUKŲ“ GRUPĖS UGDYTINIAI TYRINĖJO SNIEGO KARALYSTĘ,,PELĖDŽIUKŲ“ GRUPĖS UGDYTINIAI TYRINĖJO SNIEGO KARALYSTĘ

Šią žiemą ,,Pelėdžiukų“ grupės vaikai pasinėrė į sniego karalystės stebuklus, dalyvaudami respublikiniame projekte ,,Sniego karalystėje nuo seno STREAM sau gyveno“. Naudojant STREAM metodus, vaikai tyrinėjo sniego savybes, kūrė erdvinius objektus, atliko eksperimentus ir gamino dirbtinį sniegą. Veiklos vyko tiek lauke, tiek darželio patalpose. Vaikai stebėjo, kaip sniegas tirpsta, virsta vandeniu ir ledu, tyrinėjo jo tekstūrą, spalvą, kvapą. Iš sniego lipdė įvairias figūras, statė pilis ir sniego senius, žaidė žaidimus.

Ugdytiniai taip pat gamino dirbtinį sniegą iš įvairių ingredientų, pavyzdžiui, sodos, druskos, skutimosi putų, krakmolo. Ši veikla leido vaikams ne tik smagiai praleisti laiką, bet ir sužinoti apie chemines reakcijas.

Projekto metu ugdytiniai ne tik įgijo naujų žinių ir patirties, bet ir lavino savo kūrybiškumą, smulkiąją motoriką, bendradarbiavimo įgūdžius.

 

Priešmokyklinio ugdymo mokytojos:

 Vitalija Guobienė, Lauryna Danusevičienė

 

Rytmečiai „Mamyt, pasek man pasaką”Rytmečiai „Mamyt, pasek man pasaką”

Pats vertingiausias dienos laikas būna tada, kai mažiausiems pasakojame pasakas ir skaitome knygas. Skaitymas yra nuostabus būdas pabūti kartu.

Vasario 19-23 dienomis “Kiškučių“ grupėje pasakėlę „Vilkas ir 7 ožiukai” skaitė Karolinos G. mama. Vaikučiai labai susidomėję klausėsi, apžiūrėjo knygoje personažus, bandė atsakyti į klausimus. Patiko užsidėti personažų kaukes ir pavaidinti.  Dvynukų Kristinaičių mama skaitė knygelę „Pūkis ir juokutis“, kurioje pasakojama apie iš Pūkio sapnelio atklydusį mielą, pramuštgalvį draugą; apie rūpestį ir dalinimąsi, džiaugsmą ir svajones. Ačiū, mamytėms, už kartu praleistą laiką.

 

IU mokytoja Rima Juškuvienė

PATYRIMINIS UGDYMAS SU PASKA „TRYS PARŠIUKAI“PATYRIMINIS UGDYMAS SU PASKA „TRYS PARŠIUKAI“

„Pasaka-tautosakinė-literatūrinė – yra viena iš svarbiausių vaikų skaitinių žanrų“ (R. Skunčikas)

„Kiškučių“ grupės ugdytiniai klausėsi pasakos „Trys paršiukai“ ir patys bandė pažaisti teatrą. Kiekvienas vaikas norėjo išbandyti-pavaidinti su popieriniais personažais. Po to ėjome statyti namus paršiukams. Visi kartu statėme namą iš lego kaladėlių, iš drožlių ir išėję į lauką, prisirinkę šakalių, statėme iš jų. Vaikai, patys pūsdami, stebėjo, kuris namas tvirčiausias ir suprato, kad iš kaladėlių.

 

IU mokytoja Rima Juškuvienė