Akmenės rajono Akmenės gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyrius „Gintarėlis“
Stoties g. 3A, LT-85379 Akmenė mob. tel. +370 620 79 093 El. p.: gintarelis@akmenesgimnazija.lt
Akmenės rajono Akmenės gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyrius „Gintarėlis“
Stoties g. 3A, LT-85379 Akmenė mob. tel. +370 620 79 093 El. p.: gintarelis@akmenesgimnazija.lt
Saulėtą gegužės 3 –sios popietę ,,Pelėdžiukų” grupės ugdytiniai skubėjo į arbatinę, kur jų
laukė mamos. Akmenės miesto arbatinėje „Arbatos šypsena“ visi kartu leidosi į nuostabią
kelionę po arbatžolių pasaulį. Edukacinės veiklos metu vaikai sužinojo apie įvairių arbatžolių
rūšis, jų naudą sveikatai ir panaudojimo galimybes.
Užsiėmimo pradžioje mažieji tyrinėtojai apžiūrėjo įvairias džiovintas arbatžoles, uostė jų
kvapus ir bandė atpažinti iš skonio. Vėliau jie dalyvavo viktorinoje, kurios metu pasitikrino savo
žinias apie arbatas.
Edukacijos kulminacija tapo pačios arbatos virimas. Ugdytiniai dėjo po savo pasirinktą
arbatžolę į virdulį su palinkėjimu savo mamai. Jie atidžiai stebėjo, kaip arbatžolės užplikomos
karštu vandeniu, ir nekantriai laukė, kol galės paragauti savo gamybos gėrimo.
Arbatos ragavimas vyko jaukioje ir šiltoje atmosferoje. Be to, ši edukacinė veikla tapo
ypatinga proga pasveikinti mamas su Motinos diena. Vaikai savo rankomis pagamino atvirukus,
išmoko gražių eilėraščių ir dainų, kurias padovanojo mylimoms mamoms. Mamų akyse spindėjo
džiaugsmo ašaros, o širdis užpildė dėkingumas už vaikų meilę ir rūpestį.
,,Pelėdžiukų “grupės ugdytinių apsilankymas Akmenės arbatinėje „Arbatos šypsena“ ne tik
praturtino jų žinias apie arbatžoles, bet ir tapo gražia švente, skirta mamoms. Ši edukacinė veikla
parodė, jog mokymasis gali būti ne tik naudingas, bet ir linksmas bei jaudinantis.
PU mokytoja Vitalija Guobienė
Išmaniosios technologijos yra mūsų gyvenimo dalis. Vaikams technologijos, išmanieji įrenginiai nėra naujovė ar išradimas, o natūrali kasdienybė, kuri neatsiejama nuo ateities. Skaitmeninės technologijos vaikams yra pasaulio pažinimo, kūrybos bei saviraiškos priemonė. Viena iš šių priemonių yra QR kodas, leidžiantis užkoduoti įvairią informaciją ir reikiamu metu ja tikslingai pasinaudoti. ,,Saulučių‘‘ grupės ugdytiniai savo ugdymo(si) veikloje ,,Mes iš pasakų šalies‘‘ naudojosi QR kodais. Buvo užkoduotas pasakos ,,Katinėlis ir gaidelis‘‘ pavadinimas. Vaikai kūrė pasakų veikėjams kiemą: sodino žirnius, svogūnus, gėlytes, o sėklos buvo užkoduotos taip pat šiuo kodu. QR kodo tikslas – padėti ugdyti vaikų skaitmeninį sumanumą, motyvuoti, veikti, žadinti smalsumą. Panaudojome ir programėlę Animated drawings, su kuria vaikų kurti, piešti personažai planšetėje galėjo judėti. Taip plėtojami vaikų kūrybiniai įgūdžiai.
IU mokytoja Vaida Jusienė