Mėnuo: 2025 spalio

Nuo spalio 1d. Akmenės gimnazijos IUS „Gintarėlis” vėl prisijungė prie naujo „Futboliuko 2025“ sezono. Kuriame dalyvauja net 4 grupės: „Pelėdžiukų”, „Bitučių”, „Saulučių” ir „Drugelių”. Visos grupės sulaukė didžiulio siuntinio iš Lietuvos masinio futbolo federacijos. Kuriame buvo paruošti futboliuko pasai, knygelės ir daug smagių dovanėlių.

Per spalio mėnesį vaikai kūrė savo komandos vėliavą su logotipu ir „Futboliuko“ simboliais, kūrė taisykles bei atliko smagias interaktyvias užduotis – „Monstriukų futboliuko stadionas“ ir „Futboliuko dėlionė“. 
O galiausiai laukė aktyvioji dalis – kamuolio varymo pratimai! Mažieji futbolininkai su dideliu entuziazmu žengia pirmuosius žingsnius į sporto pasaulį!

PU mokytojos: S. Stancevičienė, L. Danusevičienė, IU mokytojos G. Garbaliauskienė ir

Z. Pranckienė.

Spalio pirmąjį penktadienį Boružėlių grupės vaikučiai prisijungė prie pasaulinės šypsenos dienos.
Šypsenėles gaminome iš popieriaus ir gamtos gėrybių. Keleta vaikų šypsenėles atsinešė pagamintas namuose kartu su tėveliais.

IU mokytoja Rima Juškuvienė

Priešmokyklinio ugdymo „Pelėdžiukų” grupės vaikai, lankantys logopedines pratybas, pavertė saldžias morkytes mielomis pelytėmis. Vaikai skuto, pjaustė sultingas morkas ir pavertė jas linksmomis pelytėmis. O paskui mielai jas sugraužė 🙂 Džiaugsminga, gražu, sveika ir skanu!

Su šia veikla dalyvavome ir respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybiniame projekte „Atgijusios daržovės ir vaisiai“

Logopedė, spec. Pedagogė Laura Ivanovienė

Spalio 24 dieną įstaigos vaikus aplankė Drakoniuko teatro aktoriai, kurie vaikams parodė spektaklį „Kas aš arba Dainulių miško pasaka“. Nuotaikinga istorija apie draugystę, savęs pažinimą ir buvimą savimi vaikams labai patiko. Jie kartu išgyveno vilko nuotykius Dundulių miške.

Spalio 22 d. Akmenės rajono švietimo pagalbos tarnyboje vyko Akmenės rajono priešmokyklinio ugdymo pedagogių metodinis pasitarimas. Jo metu metodinio būrelio pirmininkė, Akmenės gimnazijos IU skyriaus „Gintarėlis“ PU mokytoja Lauryna Danusevičienė pristatė  2024–2025 mokslo metų veiklos plano įgyvendinimą.

Pedagogės dalijosi gerąja darbo patirtimi, pristatė savo ugdomosios veiklos pavyzdžius ir aptarė aktualius ugdymo klausimus.

Renginyje pranešimus skaitė:

• Odeta Kalinauskaitė (Kruopių pagrindinės mokyklos IU skyrius) – „Pievagrybių laboratorija“;
• Aurelija Rimkuvienė (Naujosios Akmenės IKU mokyklos skyrius „Atžalynas“) – „Pilnas miškas grybų“;
• Lauryna Danusevičienė (Akmenės rajono Akmenės gimnazijos IU skyrius „Gintarėlis“) – „Interaktyvūs atradimai mažiesiems: nuo piešimo iki mąstymo“ ;
• Saulė Stancevičienė (Akmenės gimnazijos IU skyrius „Gintarėlis“);
• Aušra Jankaitienė (Papilės Simono Daukanto gimnazijos IU skyrius „Kregždutė“) – „Nuo gilės iki projekto ‘Dėžinukas’“;
• Vida Drąsutienė (Naujosios Akmenės IKU mokyklos skyrius „Buratinas“) – „Bitės Majos pasakaitės“;
• Esmeralda Gerasimova (Ventos gimnazijos IU skyrius „Berželis“);
• Asta Jankauskienė (Ventos gimnazijos IU skyrius „Berželis“) – „Nuo raidelės iki žodelio“;
• Rasa Butkevičiūtė (Naujosios Akmenės IKU mokykla skyrius “Atžalynas”) – „Mūsų mažieji menininkai Čiurlionio pasaulyje“.

Pasitarimo metu aptarti 2025–2026 mokslo metų veiklos prioritetai ir planuojamos bendros iniciatyvos, skirtos priešmokyklinio ugdymo kokybei stiprinti bei pedagogų bendradarbiavimui skatinti.

Pasitarimo pabaigoje vyko naujos metodinio būrelio pirmininkės rinkimai. Balsų dauguma šias pareigas patikėta eiti Kruopių jungtinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo skyriaus PU mokytojai Odetai Kalinauskaitei.

PU mokytoja Lauryna Danusevičienė

2025 m. spalio 20 d. Šiauliuose, „SunCity Hotel“, vyko Europos socialinio fondo agentūros finansuojamo projekto „Ikimokyklinio ugdymo gerinimas – I etapo“ baigiamasis renginys. Susitikimo metu projekto komanda ir bendradarbiavimo tinklų konsultantai apžvelgė įgyvendinto projekto rezultatus, aptarė pasiektus susitarimus bei pasidalijo patirtimi, kaip pavyko bendradarbiauti grupėse ir tinkluose.

Dalyviai reflektavo mokymų patirtis, analizavo stipriai ir silpnai išreikštus kokybės kriterijus bei rengė priemonių planą tolimesniam ugdymo kokybės tobulinimui.

Antroje dienos dalyje vyko teminės sesijos apie bendradarbiavimo ir pozityvaus bendravimo pagrindus – dalyviai gilinosi į tarpusavio supratimo, ryšio su savimi kūrimo bei pozityvių santykių su vaikais, tėvais ir kolegomis svarbą.

Praktinių užsiėmimų metu buvo nagrinėjami grįžtamojo ryšio teikimo ir konfliktų valdymo metodai, aptarta, kaip bendradarbiavimo principus integruoti į kasdienę ikimokyklinio ugdymo aplinką, stiprinant vaikų socialinius ir emocinius gebėjimus.

Renginys tapo puikia proga apibendrinti projekto rezultatus, pasidalinti patirtimis ir įsikvėpti tolimesniam kokybiško ugdymo tobulinimui.

Lauksime Projekto sekančio etapo.

Švietimo padalinio vadovė Leta Numsėdienė ir logopedė, specialioji pedagogė Laura Ivanovienė