2025 m. lapkričio 26 d. Akmenėje vyko respublikinė metodinė–praktinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų bei švietimo pagalbos specialistų konferencija „Idėjų mugė 2025: inovatyvių ir pažangių ugdymo metodų taikymas ugdomojoje veikloje“. Renginys subūrė pedagogus iš įvairių Lietuvos miestų dalintis gerąja patirtimi, inovatyviomis metodikomis bei šiuolaikinio ugdymo įžvalgomis.
Konferenciją organizavo Akmenės rajono Akmenės gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyriaus ,,Gintarėlis” švietimo padalinio vadovė Leta Numsėdienė, siekdama stiprinti profesinį bendradarbiavimą, skatinti kūrybišką požiūrį į ankstyvąjį ugdymą ir plėsti edukacinių praktikų įvairovę.
Renginys prasidėjo dalyvių registracija ir sveikinimo žodžiais, kuriuos tarė Akmenės rajono Akmenės gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyrius ,,Gintarėlis” švietimo padalinio vadovė Leta Numsėdienė, Akmenės rajono Akmenės gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, laikinai einanti direktoriaus pareigas Eglė Radionova ir Akmenės rajono savivaldybės Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė Daina Jarušaitienė.
Konferencijoje pristatyta 11 pranešimų, apimančių platų šiuolaikinio ugdymo temų spektrą. Lektoriai dalinosi įžvalgomis apie inovatyvių metodų taikymą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams, tarptautinių projektų naudą, interaktyvias veiklas, pozityvios bendruomenės kūrimą, kalbos raidos prevenciją bei edukacines patirtis už darželio ribų.
Dalyviai išgirdo šiuos pranešimus:
„Inovatyvūs ugdymo metodai – kelias į sėkmingą specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymą“ –
Valdonė Krencienė, Šiaulių lopšelio–darželio „Rugiagėlė“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė.
„eTwinning – kaip inovatyvi platforma ugdymui“ –
Vitalija Guobienė, Akmenės rajono Papilės Simono Daukanto gimnazijos IKU skyriaus „Kregždutė“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytoja,
Laura Ivanovienė, Akmenės rajono Akmenės gimnazijos IKU skyriaus „Gintarėlis“ specialioji pedagogė ir logopedė metodininkė.
„Inovatyvūs ir pažangūs ugdymo metodai Naujosios Akmenės ikimokyklinio ugdymo mokykloje“ –
Živilė Ivanovienė, Naujosios Akmenės IKU mokyklos ikimokyklinio ugdymo mokytoja,
Rasa Borusevičienė, Naujosios Akmenės IKU mokyklos mokytoja metodininkė.
„Keliauju, pamatau, sužinau“ –
Esmeralda Gerasimova ir Asta Jankauskienė, Akmenės rajono Ventos gimnazijos IKU skyriaus „Berželis“ priešmokyklinio ugdymo mokytojos metodininkės.
„Maži žingsneliai – didelė sėkmė: kaip kasdienėje veikloje kurti sėkmės patirtis vaikui“ –Laura Ivanovienė, Akmenės rajono Akmenės gimnazijos IKU skyriaus „Gintarėlis“ specialioji pedagogė ir logopedė metodininkė.
„Interaktyvūs atradimai mažiesiems: nuo piešimo iki mąstymo“ –
Saulė Stancevičienė ir Lauryna Danusevičienė, Akmenės rajono Akmenės gimnazijos IKU skyriaus „Gintarėlis“ vyresniosios priešmokyklinio ugdymo mokytojos.
„Kalbos ir kalbėjimo sutrikimų prevencija ankstyvajame amžiuje“ –
Valentina Vidmantienė, Telšių lopšelio–darželio „Mastis“ logopedė metodininkė.
„Tinkamas elgesys prasideda nuo mūsų: mokomės kurti pozityvią bendruomenę“ –Giedrė Šeputienė, Telšių lopšelio–darželio „Mastis“ specialioji pedagogė.
„Inovatyvių aplinkų diegimas – pagalbinė priemonė sėkmingam ugdymui“ –Karolina Markelė, Kulautuvos lopšelio–darželio ikimokyklinio ugdymo mokytoja.
Antrojoje konferencijos dalyje pristatyti stendiniai pranešimai, atskleidę įvairias inovatyvaus ugdymo praktikas:
„Mano spalvotas pasaulis“ –
*Raimonda Bajariūnė, Monika Paulauskienė ir Dovilė Dapkuvienė, Naujosios Akmenės ikimokyklinio ugdymo mokyklos vyresniosios specialiosios pedagogės ir logopedės.
„Žaidimų galia – kelias į vaiko atradimus“ –
Giedrė Garbaliauskienė, Akmenės rajono Akmenės gimnazijos IKU skyriaus „Gintarėlis“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė.
„Žaidžiant atrandame: eksperimentų galia šiuolaikiniame gyvenime“ –
Zina Pranckienė, Akmenės rajono Akmenės gimnazijos IKU skyriaus „Gintarėlis“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė.
„Inovatyvumo svarba ankstyvojo amžiaus grupėje“ –
Vilma Reklienė, Akmenės rajono Akmenės gimnazijos IKU skyriaus „Gintarėlis“ vyresnioji ikimokyklinio ugdymo mokytoja.Konferencija užbaigta refleksija, kurios metu dalyviai dalijosi mintimis apie įkvėptas naujas idėjas, praktines įžvalgas ir planuojamus pokyčius savo ugdymo veiklose. Renginys patvirtino, kad inovacijos ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme yra neatsiejamos nuo vaikų sėkmės ir įgalinimo.
