Gruodžio 21 dieną „Saulučių“ grupės vaikai išvyko pasižvalgyti į Akmenės miesto aikštę, kur papuošta didžiausia miesto eglė. Kai kurie vaikai pasakojo kaip buvo įžiebta ši eglutė, koks renginys vyko. Pastebėjome, kad mieste ir žmonių namuose dažniausiai puošiamos įvairios eglutės, pastatyti sniego seniai bei nykštukai. Suskaičiavome kiek žingsnių galima apeiti apie papuoštą eglę, žiūrėjome kaip papuošta ši žaliaskarė. Keliaudami prisiminėme ir saugaus eismo taisykles.
Ikimokyklinio amžiaus vaikai stebi, tyrinėja juos supančią aplinką bei aplink vykstančius reiškinius. Bet yra dalykų, kurių vaikai negali matyti, o sužino apie juos tik mokytojo pagalba. Ugdymo procesą visada galima sieti su knygomis. Šiuo atveju – enciklopedija. Tai – patikimas žinių šaltinis, savyje kaupiantis begalę įdomių temų iš praeities gyvenimo, sunkiau suvokiamų procesų ir kt. Atrinkus vaikams įdomias temas, galima žaismingai ir prasmingai organizuoti ugdomąsias veiklas. Šiuolaikinėje ugdymo įstaigoje, kaupiant naujas žinias, žinoma, visada pasitarnauja STEAM, multimodalus ir patyriminis ugdymas. Rugsėjo – gruodžio mėnesiais į „Saulučių“ grupės vaikų ugdymą buvo integruota programa „Žaidimai moko“. Jos tikslai: lavinti ikimokyklinio amžiaus vaikų kompetencijas, įtraukiant juos į aktyvią žaidybinę, patyriminę veiklą, skatinančią mąstymą ir kalbą per konkrečią patirtį; tobulinti mokytojų profesines kompetencijas, ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus. Programoje savarankiškam darbui buvo pateikta 10 temų. Su vaikais atlikome įvairiausių užduočių, eksperimentų, klausėmės istorijų. Programa baigėsi, tačiau idėjas bus galima įgyvendinti ir ateityje.
Advento susikaupimas, šv. Kalėdų laukimas, šventinės nuotaikos kūrimas lydi
“Drugelių”grupės vaikučius. Kiekvienas grupės kampelis „kvėpuoja“ kalėdine dvasia, visur
atsispindi kalėdiniai simboliai. Languose , snaigių sūkuryje, šoka Elza ir linksmasis Olafas.
Vaikučiai gamino žaisliukus, puošė eglutes. Iš mielinės tešlos gamino kūčiukus bei juos
iškepus, skanavo su arbatėle . Teko jų paragauti ir šeimos nariams. Vieną rytmetį ėjome į
miesto aikštę prie papuoštos žaliaskarės eglės . Stebėjome kaip papuošta aikštė, pastatai.
Edukacinė erdvė, supanti vaiką ir mokytoją, tampa dar vienu dėmeniu, galinčiu tapti tiek mokytojo įrankiu, tiek savaime atlikti ugdomąją misiją.
Tik pasirodžius pirmajam sniegui, priešmokyklinio ugdymo ,,Pelėdžiukų“ grupės bendruomenė – vaikai, auklėtojos, auklėtojų padėjėjos, tėvai aktyviai įsitraukė į šventinės aplinkos kūrimą.
Pradėjom nuo Adventinio vainiko su žvakėmis, gerų darbelių kalendoriaus. Vėliau ant langų pasirodė ir snaigių princesė. Grupės kampelį papuošė žaliaskarė, kurią saugo elnias, atskridęs iš Šiaurės, jo pagalbininkai elfai, nykštukai. O kad niekas nesušaltų palubėje dega sukabinti žibintai. Viskas kaip pasakoje…
Ugdytiniai negali atsidžiaugti savo sukurtais stebuklais- žibintais. Kiekvienas iš jų turi savo istorijas, kurias padėjo sukurti jų tėveliai. Taip koridoriuje ir rūbinėlėje atsirado ne vienas ir ne du žibintai. Jie puikiai padeda vaikams pajausti šventinę nuotaiką, klausytis adventinių dainų, sekamų pasakų. Nuoširdus AČIŪ auklėtojų padėjėjoms Robertai sir Aldutei, padėjusioms sukurti Kalėdinį stebuklą grupėje!
Sukūrę savo grupės pasaką sudalyvavome ir respublikiniame projekte „Kalėdinių edukacinių erdvių kūrimas“. Pasidžiaugėme visų kūrybiniais meniniais darbais ir šventine aplinka.
Š.m.visą rudenį priešmokyklinio ugdymo ,,Pelėdžiukų” grupė aktyviai leido laiką darželio
lauko teritorijoje. Ugdytiniai tyrinėjo, analizavo, eksperimentavo su rudenėlio teikiamomis
gėrybėmis. Jie skaičiavo, matavo, ieškojo, lygino viską ką galėjo surasti rudenį lauke- tai
kankorėžiai, lapai, uogos, giliukai, obuoliai, šakelės…Visus duomenis jie kruopščiai užrašinėjo į
pateiktas lenteles, kurias vėliau aptarinėjo grįžę į grupę. Pasitelkdami savo ir auklėtojų turimas
žinias, bandė daryti išvadas, diskutuoti komandomis apie gautus rezultatus.
Savo patyrimo džiaugsmu ,,Pelėdžiukų” grupė pasidalino ir su kitomis įstaigomis. Jie
dalyvavo STEAM projektuose ,,Ką slepia ruduo?” ir ,,Ilgiausi gamtos karoliai”.
Projektų tikslas– skatinti vaikus, mokytojus ir vaikų tėvus daugiau laiko praleisti gamtoje
organizuojant įvairias STEAM veiklas rudens metu, suteikiant vaikams galimybę patirti kūrybos
džiaugsmą, eksperimentuojant, projektuojant, tyrinėjant, analizuojant pasitelkiant į pagalbą inžineriją ir
menus, gamtos ir matematikos mokslus, technologijas.
Manome, kad tokie projektai visada būna sėkmingi, nes patyriminė veikla vaikams suteikia ne tik
tam tikrų žinių, įgūdžių, bet ir teigiamų emocijų.
Priešmokyklinio ugdymo mokytojos:
Vitalija Guobienė, Lauryna Danusevičienė
